习惯39.纠正孩子对学习和作业不负责任的坏习惯
不少孩子对学习和做作业采取敷衍了事的态度，对此，父母应该态度坚决，严加督促，而不能让孩子因贪玩而形成马虎的习惯。
于菲菲已经是三年级的学生了，个子长得也高，俨然像个小大人。但是，他做作业却从来是有始无终。
于菲菲完成作业的最后情景经常是这样的。
匆匆忙忙地、飞快地将作业写完，不管对错，将铅笔往桌上一扔，像脱离魔鬼一样，迅速地离开书桌，跑向电视机前或奔向门外。
书桌上，满摊着他的作业本、练习册、课本以及铅笔、橡皮。
通常是菲菲的妈妈，先将书桌整理清楚，将他的课本、铅笔盒等一一放入书包，然后再认真地将他的作业从头到尾检查一遍，用铅笔将错误的地方勾画出来（通常总会有错误，而且不会太少），再将孩子叫回来改正。
对于妈妈指出的错误，于菲菲想都不想，也不问为什么错了，拿过来就改。时常，改过的作业还是错的。当他再被叫来改错时，他就会不耐烦，大声嚷着问：“你说应该怎么做?”
在这个例子中，我们不能说于菲菲是独立完成作业的。“写完”作业并不意味着作业的完成。实际上，作业的检查是作业完成中的一项重要工作，而这项工作却由家长来承担了。