在教育方面，北洋政府也推行封建复古的政策。1915年袁世凯重新颁布的《中华民国临时约法》明确规定：“国民教育，以孔子之道为修身大本”。同年颁布的《特别教育纲要》，也指令“各学校均应奉古圣贤以为师法，宜尊孔以端其基，尚孟以致其用”，要求“中小学均加读经一科，按照经书及学校程度分别讲读。”[9]从而恢复了民国初年教育部曾经明令废止的学校读经。与此同时，它对民国制定的教育宗旨也进行了修改，将其概括为“爱国，尚武，崇实，法孔孟，重自治，戒贪争，戒躁进”七项，诋毁资产阶级民主革命为贪争与躁进，这实际上是清末封建教育宗旨的复活。除此以外，还在学制方面恢复封建的等级教育形式，歧视女子教育，甚至宣传鬼怪迷信，以配合尊孔复古的教育方针。在社会教育、军人教育方面，北洋政府同样采取了这种政策。为了在精神上控制军队，袁世凯于1914年11月11日以大元帅的名义，发出第一号军令，颁布军人训条十条。训条的第一条就是：“军人宜效命国家，忠事元首，坚心定志，切戒妄听邪言。”后又命令“以关（羽）岳（飞）为武圣”，由统率办事处拟定供奉礼制，令全国军人供奉。完全以封建忠君等伦理道德观念控制军队，抵御资产阶级民主平等的思想观念。