责任是犹太人对孩子理财教育的核心观念,所以他们注重培养孩子关于钱是怎么来的知识,这更能让孩子体会到节俭。此外,犹太人还特别注重对孩子特权概念的培养,他们教育孩子要注意保护自己的财产,同时尊重别人的财产,损害要赔偿,侵占要付出代价。
在日本,父母更强调孩子要懂得自力更生和勤俭持家,不能随便向别人借钱,更主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。”许多日本学生在课余时间都要在校外打工挣钱。
简单地说,“财商”就是理财的方法和能力。为什么财商不可缺呢?现在许多中国孩子出国,他们的消费意识和习惯与外国的孩子一比往往会有差距。应该说相比之下中国的孩子家里挣钱并不多,但是中国孩子买东西的财商不够。看这个好,买。到了另一个店,又看到一个和这个差不多的东西,那个也好,再买一个,非常浪费。而外国的孩子买东西,东转转、西看看、货比三家,最后决定买最需要的。从这一差别可以看出,我们中国的孩子缺少消费方面的指导。