中文涩剧情介绍:二、论教育的基本原则及儿童年龄分期(一)教育的基本原则1.发展的原则福禄培尔在教育史上最早把自然哲学中的“进化”概念引入人的生命和教育。在他看来,宇宙万物是无限发展的,因此人也是在连续不断地发展的,是“一种经久不断地成长着的、发展着的、永远地活着的东西”,不断地从“一个阶段向另一个阶段前进的东西”。他反对将教育视为是“固定和静止的东西”,而主张应看到各个阶段之间的联系。婴儿、幼儿、儿童、少年、青年、成年、老年等发展阶段,是“从一个阶段向另一个阶段上升”的过程,彼此是有关联的。在发展的历程中,每一个阶...